Corps of Volunteers

“Working alongside members of underprivileged communities, raising awareness of the burden of poverty and taking our share in building up the global village“.

Der Nutzen der Projekte, wie wir sie im Corps of Volunteers organisieren und durchführen, ist unbestritten und vielschichtig. Da ist die Wirkung nach innen, das heisst für die Lernenden, als auch die Wirkung nach aussen, das heisst für die unterstützte Gemeinde oder Region.

Gefäss für die Einsätze sind die verbindlichen Vorgaben der Schul- und Maturitätsverordnung als auch derjenigen des Council of International Schools (CIS), die für Schulprojekte Interdisziplinarität und gesellschaftliche Relevanz fordern.

Während den Einsätzen wird die Erweiterung der Sozialkompetenz – an sich schon Synonym für Interdisziplinarität – angestrebt und auch erreicht. Hilfseinsätze zu Gunsten unterprivilegierter Gesellschaftsgruppen sollen die beteiligten Schülerinnen und Schüler hinführen, sich der eigenen sozialen und ökonomischen Privilegien bewusst zu werden. Indem sie vertiefte Einblicke in ein fremdes Land und seine Kultur gewinnen, vertiefen die Lernenden ihr geographisches Bewusstsein. Sie erwerben handwerkliches Know-How, wie dies wohl nur im Rahmen eines Feldeinsatzes möglich wird. Sie lernen die eigenen Leistungsgrenzen auszuweiten und machen die wertvolle Erfahrung, dass sie durchaus in der Lage sind, unter erschwerten Bedingungen eine gute Leistung zu erbringen. Wir sind überzeugt, dass all dies nicht zu unterschätzende Werte sind, gerade in einer Zeit wie der unsrigen, wo immer wieder festgestellt wird, dass für die innere Sicherheit viel gegenseitiges Verständnis, Toleranz und das Wohlergehen ganzer Bevölkerungsgruppen von grundlegender Bedeutung sind.

Der beeindruckende Leistungswillen der Einsatzgruppen, die schnelle Auffassungsgabe aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer und die effiziente Umsetzung der in sie gesetzten Erwartungen weckt bei anderen, weltweit tätigen Organisationen, bei Behörden und Medien zunehmend höhere Erwartungen. Das Corps of Volunteers wird mit immer komplexeren Aufgaben herausgefordert und meistert diese auf bemerkenswertem Niveau.

Im DIS werden geleistete Einsätze mit CAS-Punkten abgegolten. Schülerinnen und Schülern ab der dritten Klasse steht die Teilnahme an den Einsätzen des Corps of Volunteers offen. Lernende im DIS können sich bis und mit der fünften Klasse für einen Einsatz bewerben. In der Maturabteilung ist eine Teilnahme nach der vierten Klasse nicht mehr möglich.